PISA STUDIE 2017 BUNDESLÄNDER

04. Mai 2021– ns PISA-Sonderauswertung Lesen innerhalb 21. Jahrhundert: Lese- und Schreibkompetenzen in einer digital Welt zeigt, als gut 15-jährige Schülerinnen und Schüler an Texten Fakten von Meinungen unterscheiden und Quellen auf ihre Glaubwürdigkeit dort überprüfen können. Auch zeigt sie auf, in welchen Ländern die Lesefreude außerordentlich ausgeprägt zu sein und welche rollator sozioökonomische faktoren für das Lesekompetenz spielen.

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Zustand ns Schulen nach einem Jahr pandemie – Umfrageergebnisse ende oered.org-Ländern

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15. April 2021 – Für 1,5 milliarden Kinder an 188 Ländern waren das Schultore innerhalb vergangenen jahr zumindest zeitweise abgeschlossen – mit weitreichenden Auswirkungen oben ihre Lernergebnisse und Entwicklungschancen. Wie haben das oered.org-Länder reagiert? welcher Länder haben sicheren Präsenzunterricht gewährleisten können und als ist es ihnen gelungen? zuerst Studienergebnisse hierzu jawohl wir bei diesem Webinar vorgestellt.

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PISA an Focus: kann sein a development mindset help disadvantaged students close the gap?
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08. April 2021– menschen mit ein Growth attitude (Wachstumsdenken) begreifen Herausforderungen als Chance und glauben bei ihre Fähigkeit, dazuzulernen. Wie solches denken benachteiligten Schüler*innen zu Erfolg verhelfen kann, zeigt diese problem von PISA bei Focus.

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PISA 2021 wird ca ein jahr verschoben

17. Juli 2020– ns für 2021 geplante PISA-Erhebung wird weil der COVID-19-Krise um herum ein jahr verschoben. Ns nächsten Tests gründen 2022 statt. Das Ergebnisse bekomme im dezember 2023 veröffentlicht. Auch die darauffolgende Erhebung wird um herum ein jahr verschoben. Sie soll gut 2025 erfolgen und dein Ergebnisse 2026 veröffentlicht werden.


PISA 2018: Länderergebnisse visualisiert


PISA 2018: Deutschland, Österreich, Schweiz


Mit 79 Teilnehmerländern- und regionen war PISA 2018 die bis jetzt größte PISA-Studie. Schwerpunkt war dieses Mal die Lesekompetenz.

Mehr sehen: Gründe Für Kündigung In Der Probezeit, Kündigungsgründe

Wie die Schülerinnen und Schüler in Deutschland, Österreich und der Schweiz abgeschnitten haben, von wir hier für sie zusammengefasst:

» Pressemitteilung für Deutschland»Ländernotiz fürDeutschland

»Pressemitteilung zum Österreich»Ländernotiz für Österreich

» internationale Pressemitteilung»Ländernotiz für die Schweiz

PISA 2018: Berichte

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Band I: was Schülerinnen und Schüler verstand und können

Band ich untersucht, was Schülerinnen und Schüler in den bereichen Lesekompetenz, mathe und Naturwissenschaften verstand und inwieweit sie dieses Wissen angewandte können.

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Band II: where All Students kann Succeed

In band II bekomme die geschlechtsspezifischen Unterschiede in Schulleistungen sowie ns Zusammenhänge zwischen von sozioökonomischen status derSchülerinnen und Schüler und zum Migrationshintergrund einerseits, und ns Leistungen und kommen sie Wohlbefinden ns Schülerinnen und Schüler andererseits untersucht.

‌Band III: What college Life Means zum Students’ lives

Band III befasst sich mit der physischen und emotionalen Gesundheit das Schülerinnen und Schüler, ns Rolle über Lehrern und Eltern am Gestaltung von Schulklimas und von sozialen Leben in der Schule. Der prüfbericht untersucht sogar Indikatoren um zu Wohlbefinden derSchülerinnen und Schüler und wie diese mit zum Schulklima zusammenhängen.

Band IV: room Students smart About Money?

Band IV untersucht ns Verständnis ns 15-jährigen Teilnehmerinnen und Teilnehmer bei Geldfragen. Schulen aus 20 Ländern und Wirtschaftsräumen haben an diesem optionalen Teil der PISA-Erhebung teilgenommen.

Band V: reliable Policies, successful Schools

Band V untersucht, zusammen Bildungssysteme weltweit sich verändern und verändern sollten. Enthalten geht es sogar um die richtigen voraussetzungen für den Einsatz digitaler mittel für das Unterricht.

Band VI: are Students Ready zu Thrive in in Interconnected World?

Band using untersucht das sogenannte globale Kompetenz von Schülerinnen und Schülern: Interessieren sie sich für ist anders Länder, Kulturen und Sprachen? Informieren sie sich über Themen by globaler Bedeutung?

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‌Insights und Interpretations

Dieser der bericht fasst wichtig Erkenntnisse das ende den ersten nr 3 PISA-Bänden zueinander und leitet davon Handlungsempfehlungen für einer bessere bildungspolitik und besseren unterricht ab.

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‌Dream Jobs? Teenagers" job Aspirations und the Future von Work

Im Rahmen der PISA-Erhebung wurden das 15-jährigen Schülerinnen und Schüler gefragt, welcher Beruf sie mit dreißig Jahren warten auszuüben. Dieser prüfbericht diskutiert ns Ergebnisse und zeigt, was sich bei den Berufsvorstellungen der Jugendlichen in den letzte zwanzig Jahren tat hat.

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‌21st-Century readers - occurring Literacy Skills in a Digital World

In dies Sonderauswertung geht das unter sonstiges darum, wo und zusammen Schülerinnen und Schüler wichtige digitale Kompetenzen erwerben und als gut es ihnen gelingt, digitale die quelle einzuschätzen und Wesentliches von Unwesentlichem zu unterscheiden.