Trình bày một vấn đề

Hôm nay, oered.org sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 10: trình bày một vấn đề, cực kỳ hữu ích.

Bạn đang xem: Trình bày một vấn đề

Mong rằng các bạn học sinh lớp 10 sẽ sở hữu được thêm tư liệu để sẵn sàng bài một cách nhanh chóng, đầy đủ.


Soạn bài trình diễn một vấn đề

I. Tầm đặc biệt của việc trình diễn một vấn đề

Trong cuộc sống thường ngày hằng ngày cũng giống như trong học tập tập, nhiều lúc bọn họ cần phải trình bày một sự việc nào đó trước đàn hoặc trước người khác để thanh minh nguyện vọng, suy nghĩ, thừa nhận thức của bản thân cũng như thuyết phục họ cảm thông và tán thành với mình.

II. Quá trình chuyển bị

1. Chọn vụ việc trình bày

Việc chọn lựa vấn đề trình diễn tùy trực thuộc vào vấn đề chung, hiểu biết của bạn dạng thân, lượng bốn liệu thu thập được, tính hấp dẫn của góc cạnh được lựa chọn và sự thân thiết của người nghe.

2. Lập dàn ý cho bài trình bày

Dàn ý bài trình bày một vấn đề cũng như như dàn ý của một bài bác văn. Sau thời điểm chọn được vụ việc cần trình bày, cần tiến hành lập dàn ý:


Để làm cho sáng tỏ sự việc lựa chọn, phải phải trình bày bao nhiêu ý?Các ý đó được triển khai thành hầu hết ý nhỏ dại nào?Sắp xếp những ý theo trình tự nào đến hợp lí? Ý như thế nào là trung tâm của bài xích trình bày?Chuẩn bị trước mọi câu chào hỏi, chuyển ý, xong và dự kiến điều khiển và tinh chỉnh giọng điệu, cử chỉ khi nói.

III. Trình bày

1. Bước đầu trình bày

- bước đi diễn bọn một biện pháp tự nhiên, tự tin nhất có thể, tránh việc hấp tấp, gấp vàng.

- chào cử tọa và tự ra mắt bằng hồ hết lời lẽ thân thiện, năng động, dễ dàng hiểu.

- Nêu lí bởi trình bày.

2. Trình bày nội dung chính

- Nêu nội dung chủ yếu sẽ trình bày, giới thiệu theo biện pháp dẫn dắt để có thể cải thiện khả năng biểu cảm vào bài.

- Nêu lần lượt những ý chính, rõ ràng hóa các ý đó.

- bao gồm dẫn dắt vấn đề khi đưa ý từ ngôn từ này sang văn bản khác.

- chăm chú xem thái độ, cử chỉ của fan nghe để kịp thời kiểm soát và điều chỉnh nội dung và phương thức trình bày.

3. Xong xuôi và cảm ơn

- bắt tắt, nhận mạnh một số trong những ý chính.

- Cảm ơn fan nghe.


Tổng kết:

- tài năng trình bày một vấn đề là một khả năng giao tiếp quan trọng trong cuộc sống.

- trước khi trình bày, cần tò mò trình độ, yêu thương cầu, trung khu lí, sở thích của bạn nghe; lựa chọn nội dung và lập dàn ý cho bài bác trình bày. Quá trình trình bày thường xuyên theo thứ tự: xin chào hỏi, tự giới thiệu, lần lượt trình diễn các văn bản đã định, hoàn thành và cảm ơn.

- Để trình bày đạt hiệu quả, cần bảo đảm các yêu mong của giao tiếp khẩu ngữ về nội dung, âm nhạc lời nói, cử chỉ, điệu bộ.

Xem thêm:


IV. Luyện tập

Câu 1.

(1) bắt đầu trình bày:

- Chào các bạn! Cảm ơn chúng ta đã tới đây. Xin giới thiệu, tên tôi là… làm việc ở cơ quan.../ Công ti…

- Chào những bạn! Tôi hết sức phấn khởi được cho đây giao hàng bạn. Tên tôi là...

- trước lúc bắt đầu, có thể chấp nhận được tôi được nói vài điều về bản thân. Tôi đã thao tác ở Công ty… trong… năm...

(2) trình diễn nội dung chính

- Giờ họ hãy lấn sân vào nội dung đa phần của đề tài. Thiết bị nhất:...

(3) chuyển hẳn sang chủ đề khác

- Đã coi xét tất cả các phương án có thể, chúng ta hãy đưa sang phân tích những dễ ợt và trở ngại của từng phương án...

- Giờ bọn họ chuyển sang vụ việc môi trường. Như chúng ta đã biết họ đã tận tâm để bảo đảm an toàn công bài toán xử lí phế thải...

(4) kết thúc và cảm ơn

- Tôi ý muốn kết thúc bằng phương pháp nhắc lại vài điều đã đặt ra lúc mở đầu.

- giờ đồng hồ tôi sắp chấm dứt bài nói, và đến đây, một lần nữa lướt qua những điều chủ yếu đã nêu…

Câu 2. đưa định dưới đó là một số đề tài một trong những cuộc hội thảo sẽ được tổ chức làm việc trường. Anh (chị) hãy dự kiến những ý yêu cầu trình bày cho mỗi đề tài.

a. Nét đương đại trong ứng xử sản phẩm ngày

b. Nghệ thuật và thẩm mỹ gây thiện cảm

c. Thần tượng của tuổi học tập trò

d. Giữ gìn môi trường xung quanh xanh, sạch, đẹp

e. Bình yên giao thông là hạnh phúc của từng người.

Gợi ý:

a. Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày.

- tiến bộ là gì?

- biểu hiện của sự sang trọng trong ứng xử sản phẩm ngày:

Lời ăn tiếng nói mặt hàng ngày.Phong cách nạp năng lượng mặc.Thái độ với mọi người xung quanh…

- học sinh cần làm những gì để ứng xử thanh lịch:

Lễ phép với thầy cô, tín đồ lớn tuổi…Ăn mang theo quy định của nhà trường.Cư xử hòa hợp với bạn bè.Tích cực học tập, rèn luyện đạo đức….

b. Nghệ thuật và thẩm mỹ gây thiện cảm.

- thẩm mỹ và nghệ thuật gây thiện cảm là gì?

- vai trò của nghệ thuật gây thiện cảm:

Tạo ra ấn tượng ban đầu xuất sắc đẹp.Hỗ trợ cho quy trình học tập, làm việc…

- phương pháp gây thiện cảm:

Tìm gọi trước đối tượng người sử dụng (sở thích, thói quen, tính tình...).Chuẩn bị trước lời ăn tiếng nói mang lại phù hợp.Rèn luyện hài hước, khôn khéo trong giao tiếp…

c. Thần tượng của tuổi học tập trò.

Thần tượng là gì?Vai trò của thần tượng?Thực trạng thần tượng của giới trẻ hiện nay.Thần tượng ra làm sao cho đúng?

d. Giữ lại gìn môi trường xung quanh xanh, sạch, đẹp.

Môi trường là gì?Thực trạng môi trường thiên nhiên hiện nay.Hậu trái của môi trường thiên nhiên bị ô nhiễm.Nguyên nhân gây độc hại môi trường.Biện pháp duy trì gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.

e. Bình an giao thông là hạnh phúc của từng người

Thực trạng giao thông nước ta.Nguyên nhân gây nên mất bình yên giao thông.Hậu trái của mất an ninh giao thông.Biện pháp giữ gìn an toàn giao thông.
Chia sẻ bởi:
*
đái Hy
tải về