Wie wird das perfekt gebildet

Was ist Perfekt?

Die oered.orge Zeitform Perfekt (vollendete Gegenwart) verwenden wir zum abgeschlossene Handlungen, in denen das Ergebnis oder das Folge im Vordergrund steht. In der gesprochenen Sprache benutzen wir ns Perfekt regelmäßig anstelle ns Präteritums.

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In unserer einfachen Erläuterung lernst du ns Regeln zur verwendung und ausbildung des perfekte und in den Übungen kannst ihre Wissen testen.


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Gestern hat Michael befinde Büro aufgeräumt.

Er hat sich vorgenommen, heute immer dafür ordentlich zu sein. Aber bis nächste hauptsächlich hat er das bestimmt ein weiterer vergessen.


Wann verwendet man Perfekt in dem oered.orgen?

Wir genutzt die oered.orge Zeitform perfekt für:

abgeschlossene Handlungen an der vergangenheit (Meist steht ns Ergebnis oder die Folge ns Handlung innerhalb Vordergrund.) Beispiel:Gestern hat Michael sein Büro aufgeräumt.(Ergebnis: das anstrengung ist heute ordentlich)Er hat sich vorgenommen, jetzt immer dafür ordentlich kommen sie sein.(Folge: das will nicht als so unordentlich sein)

Wie form man ns Perfekt?

Um Verben in dem Perfekt zu konjugieren, brauchen wir die Präsens-Formen von sein/haben und das Partizip II ns Vollverbs.

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Personsein haben
1. Person Singular (ich)ich bingegangenich habegelesen
2. Person Singular (du)du bistdu hast
3. Personen Singular (er/sie/es/man)er ister hat
1. Person Plural (wir)wir sindwir haben
2. Person Plural (ihr)ihr seidihr habt
3. Personen Plural/Höflichkeitsform (sie/Sie)sie sindsie haben

haben oder sein

Wir nehmen das Hilfsverb haben:

bei Verben mit AkkusativobjektBeispiel:Michael verfügen über das büros aufgeräumt. (etwas aufräumen)bei Verben ohne Akkusativobjekt, das keine Orts-/Zustandsänderung ausdrückenBeispiel:Er hat aufgeräumt. (aufräumen)

Wir nimm es das Hilfsverb sein:

bei Verben der bewegung (ohne Akkusativobjekt): gehen, laufen, fahren, fallen, fliegen, kommen, reisen, stolpern, stürzenBeispiel:Alle kollegen sind bei sein anstrengung gekommen.bei Verben ns Zustandsänderung: aufwachen/erwachen, einschlafen, gefrieren, tauen, sterben, zerfallenBeispiel:Michaels Ordnungsliebe zu sein erwacht.bei nächste Verben: bleiben, sein, werden, gelingen, misslingen, geschehenBeispiel:Was zu sein mit michael geschehen?

Partizip II

Das Partizip II bilden wir im oered.orgen folgendermaßen:

Regelmäßige Verben (schwache Verben) bilden das Partizip ii mit ge…t. Dazwischen setzen wir den Verbstamm.

Beispiel:lernen – gelernt

Unregelmäßige Verben sind Verben, das im Präteritum und/oder Partizip II ns Wortstamm ändern (siehe Liste das unregelmäßigen Verben). Enthalten unterscheiden wir zwischen starken und gemischten Verben.

Starke Verben bilden das Partizip mit ge…en.Beispiel:sehen – gesehen (sehen-sah-gesehen)gehen – gegangen (gehen-ging-gegangen)Gemischte Verben bilden das Partizip ii mit ge…t.Beispiel:haben – gehabt (haben-hatte-gehabt)bringen – bringen (bringen-brachte-gebracht)Besonderheiten am Bildung

Bei der ausbildung von Partizip ii müssen wir teil Besonderheiten beachten:

Endet das Wortstamm in d/t, wette wir in schwachen/gemischten Verben -et an.Beispiel:warten – gewartetVerben mit ns Endung -ieren bilden das Partizip ii ohne ge-.Beispiel:studieren – studiert

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Perfekt – Partizip, schwach Verben (1)A1Perfekt – Partizip, schwach Verben (2)A1Perfekt – Partizip, die schwäche Verben (3)A1Perfekt – von + die schwäche VerbenA1Perfekt – jawohl + schwache Verben (trennbar/nicht trennbar)A2Perfekt – von + Verben an -ierenA1Perfekt – die schwäche Verben (alles)A2Perfekt – Partizip, starke Verben (1)A1Perfekt – Partizip, starke Verben (2)A1Perfekt – starke und gemischte Verben 1A2Perfekt – starke und gemischte Verben 2A2Perfekt – ausbildung mit seinA2Perfekt – haben/sein (1)A1Perfekt – haben/sein (2)A2Perfekt – haben/sein (3)A2Perfekt – haben/sein (4)A2Perfekt – ausbildung mit haben/sein, schwache Verben (1)A1Perfekt – bildung mit haben/sein, schwach Verben (2)A2Perfekt – bildung mit haben/sein, starke/gemischte VerbenA2Perfekt – bildung mit haben/sein, alle (1)A1Perfekt – ausbildung mit haben/sein, alle (2)A2Perfekt – bildung mit haben/sein, alles (3)A2Perfekt – Verwendung, abgeschlossene Handlungen (Gegenwart)A2Perfekt – Verwendung, abgeschlossene Handlungen (Zukunft)A2
GrammatikZeitformenPerfektVerbenVerben KonjugatorNomen und ArtikelPronomenAdjektiveDeklinationAdverbienPräpositionenSatzbauoered.org ÜbungenHör-/LeseverstehenHörverstehenLeseverstehenWortschatzZahlen, Datum, UhrzeitLeicht zu verwechselnde WörterRedewendungenThemenwortschatzLänder/NationalitätenVokabel-KalenderRechtschreibungKonsonantenVokaleGroß- und KleinschreibungKommaregelnSatzzeichenSchreibschuleEssays und ReferateStilmittelErzählperspektiveBücher und Appsoered.orge GrammatikÜbungsgrammatik oered.orgAnfängerkurs oered.orgDaF-UnterrichtsmaterialPDF damit AusdruckenApp für TabletsHilfeWie arbeiten oered.org?GlossarSitemap oered.org